小潘，初一学生，刚刚升入初中三个月，对于初中教学方法感到不适应。发现老师所讲的知识不全面，而且重点难点也没有讲到，因此作业中常出现无法解决的问题，但又不好意思向老师同学请教。此外，他的作业繁重，常要写到深夜，感到身心极度疲劳，压力很大，心理负担很重，希望寻求解决办法，前来心理咨询中心咨询。

咨询师听完小潘的介绍后，认为学生从小学到初中是一个转折，要尽快适应初中教学方法。对此，咨询师从教育心理学角度，帮助小潘掌握学习策略。经过一段时间咨询后，小潘掌握了初中阶段的学习方法，很快适应了初中阶段学习生活。